Lite om vad vi har fått lära oss.

Arrangering, arrangering handlar om hur man väljer att arrangera en låt. Alltså hur man lägger upp sången och musiken tillexempel att man delar upp gruppen i två och sjunger olika delar av låten eller låter musiken låta mer på vissa ställen i låten medans barnen eller den som sjunger betonar osv. Det är viktigt att veta att det finns många olika sätt att arrangera en låt på, Marie gav oss många exempel på hur, ett exempel är:

TUSSI-TUSSI-LAGO att man delar upp barnen i tre delar så att de får sjunga varsin vers.

GRUPP 1:Tussi tussi tussi lago å va fin du är! Tussi tussi tussi lago nu är våren här!

GRUPP 2:Krokus växer i rabatten å va fin du är! Är så glad för sol och vatten, nu är våren här!

GRUPP 3: Vitsippa vitsippa vitsippa å va fin du är!  Vitsippa vitsippa vitsippa, nu är våren här!

Eller så kan man kanske låta en grupp sjunga sjunga första meningen i varje vers och den ändra sista meningen i varje vers.

Vi har även pratat om notvärden, takter, hur men läser noter, oktaver och hur man höjer eller sänker en låt till den tonart man känner sig bekväm med.

Lite bilder. Och film.

Detta är tillbehör till en lek som Marie, våran lärare visade oss. På den så kallade fallskärmen ligger det olika instrument i samma färg som fältet de ligger på. I leken ska man sitta runt fallskärmen vid de olika färgfälten, en ska vara i mitten och till musik trampa eller gå på de olika färgfälten, och då som den i mitten står på ditt färgfält ska man spela på de instrument som ligger på sitt färgfält.

 Detta är en bild på en gitarr,,, bara för att jag tycker att bilden blev snygg! ;)

Här är bilder på lite olika instrument som vi får testa på.

Här får vi känna på rytmen i jembe trummorna. och när vi får till det och blir samspelt ger de en fantastisk

effekt

En film med lite trumm ljud.

Här kan vi se hur musiken får några klasskamrater att komma igång... ;) (se ovan)

Detta är en övning i taktslag där vi kastar bollar på vissa taktslag och övar att röra oss samtidigt,, lite klurigt faktiskt. det krävs lite kordinationsförmåga.

så här såg det ut, (se nedan)

Vad är tvättmaskinsleken? Jo det är en lek som handlar om att lyssna och följa takt. Man är ca 14 st ,det går med färre med, eller fler, ett jämt antal är att föredra. Man ska sedan ha en som är smutstvätt (grön prick) å en som är tvättmedel (röd prick), dessa två ställs på var sin sida av "maskinen" så här: när musiken startar skall alla som deltar i maskintrumman sträcka ut sina armar och vända ett kvarts varv på varje 4é takt, på så sätt skapas gångar i mellan personerna, tvättmedlet skall då jaga smutsvätten och få fatt på den innan den når andra sidan. takt bestämmer man själv, men 4 takt är bra att börja med.

              . . . .

     . . . . . .

       . . . .